孤独な先生方へ
治療院の院長先生、福祉現場のマネージャー、あるいはコミュニティの代表。リーダーという役割を担う中で、ふと「自分は孤独だ」と感じたり、スタッフとの摩擦に葛藤したりすることはありませんか？
特に専門職出身のリーダーは、責任感の強さから「自分がすべてを完璧にこなさなければ」と思い込みがちです。
しかし、スタンフォードやハーバードでのリーダーシップ研究が示す通り、真のリーダーシップとは「すべてを自分でやること」ではなく、「チームの多様性を活かして力を最大化すること」にあります。
まずは「完璧主義というネガちゃん」を手放す
チームを再生させる第一歩は、自分を責めるのをやめることです。「理想のリーダー像」に縛られ、今の自分を否定してしまうのは、心の「ネガちゃん」が暴走しているサインかもしれません。自分の限界を認め、仲間に頼る勇気を持つこと。それこそが、新しいリーダーシップの始まりです。
チームを構成する「4つの個性」を理解する
チームやコミュニティには、主に4つの特性を持つメンバーがいます。一度、メンバーの顔を思い浮かべながら、名前を当てはめてみると、見えてきます。
- 🟡 黄（イエロー）- クリエイティブ：新しいアイデアや挑戦を好む。新サービスやイベントの企画に向いています。
- 🔴 赤（レッド）- 共感・ムードメーカー：人との繋がりを大切にする。クライアント対応やチームの士気向上に力を発揮します。
- 🔵 青（ブルー）- 分析・論理：データや事実を重視する。業績管理や業務改善の仕組みづくりを任せると輝きます。
- 🟢 緑（グリーン）- 安定・計画：確実なプロセスを重視する。長期的な運営管理やスケジュールの最適化に適しています。
個性を活かし、輝く組織へ再生するステップ
メンバーの強みが見えてきたら、次の3つのステップで関わりを変えてみましょう。
- 役割の再配置：それぞれの色（特性）が活きる業務に、勇気を持って任せてみます。
- 目標の共有：異なる個性が同じ方向を向けるよう、「なぜこの目標を目指すのか」という物語を共有します。
- 感謝を循環させる：「ありがとう」を言葉にし、失敗を許容する文化をリーダー自らが体現します。
Dr.EKOからの「最後のお願い」
とは言え、「完璧主義」や「ネガちゃん」なんて、そう簡単に手放せるわけがありません。
実は、この私自身が、その苦しみを一番よく知っているつもりです。だからこそ、独りで抱え込まないという選び方があります。
スラトレ®には、私のこれまでの経験と生きた知恵をすべて注ぎ込みました。現在は、厳しい訓練を積んだ認定トレーナーたちが最初の面談および本コースを担当し、皆様をサポートしています。
最後に一つだけ、大切なお約束があります。
トレーニング中、私たちはご自身を「先生」とはお呼びしません。
お医者様でも、教授様でも、院長先生でも、国家資格をお持ちの方でも……。
ここでは一旦、重い肩書きを下ろし、一人の人間に戻っていく。その時間が、ご自身の輝きを取り戻すために、何よりも大切だからです。
肩書きを下ろす時間を一度挟むと、翌朝のミーティングの入り方が変わります。指示から入るのではなく、まず一人ひとりの顔を見る。そこから出てくる言葉は、役割が言わせている言葉ではありません。メンバーが動き出すのは、たいていそちらのほうです。